小学低年级兴趣识字的探究
作者：朱淑华
摘要：识字是低年级的教学重点，是阅读教学的基础。随着新课改的实施，对识字教学又提出了新的要求。在识字教学中，应充分发挥学生的自主性，调动学生的多种感官参与识字，主动识字，增加识字的热情，从而为听、说、读、写打下坚实基础。
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关键词：
- 小学低年级
- 识字
- 兴趣
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