加强小学语文教学中的人文性教育

作者:郭一鹤 温薇迪

摘要:语文是一门工具性与人文性结合的学科。《语文课程标滩勘在“课程性质与地位”一章也提到:“语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部门。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”语言和文字是人类沟通交流最重要的工具,也是人抒发情感、表达思想、传递精神的重要载体。语文不但在各种各样的考场上影响着学生的未来,也在人生的道路上影响着学生的一生。在小学阶段,为学生打好语文基础非常重要。要想上好语文课,就要注重语文教学中工具性与人文性的统一。但是,

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关键词:
  • 小学语文教学
  • 人文性
  • 性教育
  • 语文课程
  • 人类文化
  • 工具性
  • 交际工具
  • 课程性质

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9288

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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