美术教学激励的有效途径与基本原则

作者:张震

摘要:本文论述了美术教学中激励的有效途径与基本原则,提出美术教师应以尊重学生为基础,通过信任、情感、竞争、画展、言辞、行为、创新等激励途径,并掌握好适当、适时、适量且个性化的原则,激发学生美术学习与创作的原动力与热情.增强其信

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关键词:
  • 美术教学
  • 激励
  • 途径
  • 原则

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9369

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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