摘要:本研究采用方便取样和随机取样的方式,对葫芦岛地区3所小学的800名小学生进行问卷调查,了解学生心目中的教师应该具备什么素质。调查统计结果显示,小学教师应该在思想、文化、能力、身心等几个方面加强修养,以适应新时代小学教育教学要求。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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