摘要:2010年全面改革后的新日本语能力等级考试(新JLPT)对高校基础日语教育提出新的课题。新JLPT下基础日语教学应以人际交流为纲,以就业为导向,进行教学改革。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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