摘要:大学与政府的权力关系实际上是权力如何在政府与大学之间分配的问题,这一问题在西方表现为学术自治,在我国表现为办学自主权。本文时大学产生之初的学术自治、西方发达国家政府一级的学术自治模式进行比较,试图对我国民办高校办学自主权的改革有一些启示。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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