摘要:随着现代教育理念的逐步深入,很多高校都在探索新式教学法,从而提高课堂教学质量。本文现介绍四种比较常用的教学法,分别是案例式、学导式、阶梯式和研讨式教学法,为实际应用时选择合适的教学法提供科学的参考依据。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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