谈农村小学英语课堂听力教学的“SRT”模式
作者：何欣 杨皞薇
摘要：小学英语教育是整个英语教育的启蒙阶段,在听,说,读,写这四项基本技能当中,＂听＂被列为首位,可见小学英语听力教学的首要性和重要性。听力是英语教学的始点和基础,是教与学、读与写的桥梁。有效的听力教学不仅关系到小学阶段英语学习的基础和兴趣,也是进一步系统学习英语的前提保障。
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关键词：
- 英语听力教学
- 农村小学
- 英语课堂
- srt
- 小学英语教育
- 启蒙阶段
- 基本技能
- 英语教学
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