摘要:以课堂、教材、教师为中心的传统教学模式已经很难满足信息社会对人才培养的需要。本文主要探索如何利用多媒体计算机及网络技术的先进平台,依托英美影视语言资料和网络新闻等课外语言资源,提高学习者跨文化交际能力与语言应用技能及其教学策略。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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