摘要:要全面提高学生的语文素养,只注重传授教材是远远不够的,还要在更多的领域开展更大范围的语文综合实践活动,才能为提高学生的语文素养开辟更具实效的道路。近年来,我们在语文综合实践活动上做了一些有益的尝试和探索,取得了一定的效益。我们的基本做法有两点:一是组织学生阅读课外的有字书——报刊;二是安排学生去读课外的无字书——社会生活。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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