摘要：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提到的促进教育公平和全面实施素质教育的要求,本文针对一些经济不发达、教育水平比较落后的农村地区小学信息技术课堂教学实际情况,提出一些改革创新的措施和建议,提出了适合农村小学信息技术教学实际的观察比较式教学模式。