基于工作过程的物流专业英语教学模式实践研究
作者：邓忍
摘要：高职院校物流专业英语教学多停留在专业词汇和术语的层面上。如何在以工作过程为导向的基础上,提高课堂教学效果,加强物流专业人才的实践能力培养,其意义十分重要。
分类：
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关键词：
- 工作过程
- 物流英语
- 职业能力
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