高职院校数学建模课程的教学实践与反思
作者：邵晓锋 张克新 江楚义
摘要：本文以黄冈职业技术学院为例,介绍了数学建模课程教学过程中,在课程教学内容的构建、教学模式和方法的选取、考核办法的制订等方面进行的探索与实践,并就目前高职数学建模教学实践的现状进行了思考,提出了不足和需要探索改进的地方。
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关键词：
- 数学建模
- 教学实践
- 反思
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