摘要:传统的包装设计教育面临着新经济时代的重大挑战。这种颠覆之势冲击着每一个投身此行业的设计师和学生,同时对传统的设计学院专业教学思维发出挑战。要想培养出具有创造力和人文精神的高水平包装设计人才,设计教学必须紧随时代和社会进步的步伐,积极探讨富有创新精神的包装设计教学模式。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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