网络文化视域下高师生职业情感培养策略
作者：梁国建
摘要：网络文化的多元、开放、虚拟、交互等特征对大学生的认知、情感、意志、个性等方面产生了很大影响。关注网络文化平台对高师生职业情感培养的意义及其现状,可并针对当前网络文化平台中职业情感教育的不足提出相应的对策。
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关键词：
- 网络文化
- 高师生
- 职业情感
- 策略
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