阅读教学的有效性初探

作者:刘春生

摘要:阅读教学在语文教学中占有重要的地位,因为只有通过有效的阅读教学,才能有计划、有目的地促使学生产生学习语文的愿望,才能有效地发展学生的智力,培养学生健康高尚的审美情趣。但是,当前中学的阅读教学不仅费时最多,耗费的精力也最大,而效果却不佳,与所付出的努力形成强烈的反差。要提高语文教学的有效性,在有限的篇章中领略无穷的艺术魅力,就要对阅读教学进行改革,注重其实效性。

分类:
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  • 综合科技B类综合
收录:
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  • 维普收录(中)
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  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 阅读教学
  • 有效性
  • 语文教学
  • 学生健康
  • 审美情趣
  • 艺术魅力
  • 目的地
  • 实效性

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9377

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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综合影响因子:0.33