摘要:传统的语文课堂教学中,教师的"独白"占据主要地位,同时辅之以"问答式"的教学。实行课改以来,出现了"对话"这一名词。所谓对话,其实就是交往双方在相互尊重、平等的基础上,以语言等符号为中介而进行的精神上的双向交流、沟通与理解。《语文课程标准》指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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