通过数学实践 培养学生的创新意识
作者：周树棣
摘要：数学实践是让学生在接受数学知识的基础上开展的第二课堂,通过把已学知识运用到实践当中,来使学生对已学过的知识产生极大的兴趣,从而培养学生的学习能力和创新意识。下面是我在开展数学实践活动中的几点体会。
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关键词：
- 数学实践活动
- 创新意识
- 学生
- 培养
- 数学知识
- 第二课堂
- 学习能力
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