板书教学与多媒体教学对学生注意影响的对比研究
作者：杨晓玲
摘要：为了更合理地使用板书与多媒体开展教育教学,文章从教学多个相关角度出发,对比分析了板书教学与多媒体教学对学生注意的影响,提出了在教学过程中如何吸引学生注意,激发其学习积极性,从而提高教学质量,促进学生综合素质培养。
分类：
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关键词：
- 板书教学
- 多媒体教学
- 注意
- 对比
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