摘要:纵观近年高考文科综合试卷中的历史科目试题,我们发现高考中的历史学科发展呈现出新的趋势:题目题型的智能化趋势加强;考查思维能力的题目分数比重有了大幅度的提高;对历史基本理论的考察加强,内容涉及到生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等。高考试题的设计不再局限于对中学教材的直接表述,而是根据考生的知识水平和思维特点,
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期刊名称:长春教育学院学报
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