影响新疆少数民族大学生英语学习的元认知及相关因素研究
作者：孙瑞霞
摘要：本文探索了元认知理论的实质,指出了影响新疆少数民族大学生三语习得的相关因素,认为培养元认知策略和提高元认知能力是提高自主学习能力、克服学习障碍的有效途径。
分类：
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关键词：
- 元认知
- 少数民族大学生
- 英语学习
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