摘要:古筝一对一教学存在诸多问题,教学存在片面化,缺乏集体教学的交流与讨论,学生自我创造空间有限,而且教学效果门派化。出现这些问题与教师和学生都有关系。因此,解决这些问题就要明确教学目的,改变单一的教学方法,合理设计课程安排以及培养学生的创造能力。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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