摘要：《数字电路基础》课程实验中＂计数器＂是一个重要的实验,一般实验是给定某一芯片及相关原理图,这一原理图能实现60进制计数等,学生只负责做验证工作,有利于巩固学生习得的理论知识。作为一种提高,本文基于芯片74LS163的功能学习后,设计N（N〈=50）进制计数器,提高学生主动思考、灵活应用知识、创新电路设计等能力,也提高了学生学习的兴趣。计数器的设。计,简单的只会用到计数功能,复杂一点的会用到计数清零和计数功能,更复杂的会用到计数清零、置数、计数功能,同时还要考虑进位、时钟边沿触发等。本文的设计遵循由简单到复杂,三步走的设计过程。