发挥同辈群体在班级微观人际环境中的积极效应

作者:程秀娟

摘要:同辈群体影响大学生的价值观和行为模式,是大学生实现道德社会化的重要途径。同辈群体作为大学生进行自我教育的重要载体及思想政治教育工作的思想政治教育的有效平台,以其独特的德育功能成为大学生时期思想品德形成的重要的人际环境因素,发挥同辈群体对大学生思想品德的积极影响和效应。

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9288

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
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