高校教学评估对教师教学基本文件建设的启示

作者:吴义珍

摘要:教师教学基本文件是教学工作的主要依据,高质量的教学基本文件不仅是评估指标的重要支撑材料,也是教学正常运行的强有力保证。目前,独立本科学院的教师教学基本文件编写质量良莠不齐,且缺乏有效的整改措施。若以教学评估为契机,可进一步推动教学基本文件建设的制度化和规范化。

分类:
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  • 综合科技B类综合
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关键词:
  • 教学评估
  • 教学基本文件
  • 教学管理

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9429

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33