摘要:多元智能理论产生于20世纪80年代,是美国哈佛大学心理学家、教育家霍华德.加德纳经过多年的科学研究提出的。该理论的要点是:人的智能不只是传统意义上的语言和数理逻辑能力,而是一组能力,每个人至少同时具备8种以上的智能。即语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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