摘要:我国的本科生导师制是借鉴英国的成功经验开始实行的,但是在具体的实施过程中遇到了一些与我国国情密切相关的问题。本文就本科生导师制在我国实行的必要性及其遇到的常见问题提出建议和看法,以期完善本科生导师制,使之成为行之有效的发展方式来完善我国的高等学校教育。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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