摘要:近年来,吉林省高校音乐素质教育逐步走向新的阶段,这对开阔大学生视野,培养和提高他们的创新能力与审美能力和综合素质,促进其全面发展会起到积极的作用。本文通过调查研究,对吉林省高校音乐素质教育现状进行系统分析,提出重视和加强吉林省普通高校音乐素质教育的相关建议。
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期刊名称:长春教育学院学报
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