中小学教育科研中的引进研究成果探析
作者：张新兴
摘要：教育科研是教育教学发展的原动力,是提高教育教学质量的有效途径,教育科学的研究过程也可以说是发展"生产力"的过程。"教育科研是教育发展的第一生产力",用这句话来解读教育科研的内涵是再精当不过了,我们这里提及的引进研究,对广大中小学教师来说并不陌生,在教育教学过程中,或许经常与"引进"打交道。
分类：
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- 综合科技B类综合
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关键词：
- 研究成果
- 中小学教育科研
- 科研成果
- 引进
- 新成果
- 教学实践
- 中小学教师
- 教育教学质量
- 实验研究
- 研究过程
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