摘要:在数学学习中,我们发现很多的数学概念、公式、定理等都有一定附加条件,往往以括号的形式给出,这是定义、公式、定理的必要条件。但由于放在括号内,许多同学在掌握它们时往往没有引起足够的重视,以致于在解题中出现漏洞。本文就如何避免此类问题的发生,谈一下自己的想法。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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