摘要:对于英语写作课堂的研究,近年已逐渐受到关注,但是专业英语写作前期准备的研究还鲜有人涉及。对于动笔写作之前的英语写作准备工作研究将会对英文写作的全方位改进产生较大的效用。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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