构建学习型学校组织 促进教师专业发展

作者:张文明

摘要:教师专业发展对于教师个人及学校发展都具有十分重要的作用,学校应将教师专业发展视为学校发展的重要内容之一,要把教师的使用与培养结合起来,为教师的专业发展创造良好条件。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 工程科技II
  • >
  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 学习型组织
  • 教师专业发展
  • 学校发展

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9376

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33