摘要:儿向言语是儿童语言习得过程中的主要语言信息输入,它是成人和儿童或儿童和儿童谈话时所使用的适合儿童水平的且随儿童成长而不断发展的简易化了的语言.它不同于成年人之间正常的说话,有其独特的语言特征,对儿童母语的学习起了重要的促进作用,并对我们的外语学习也有可借鉴之处.
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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