浅谈新课程下小学英语"优课"的误区
作者：孙真慧
摘要： 课堂教学是教学的主要途径,随着课程改革的推进,课堂教学的改革也驶入了"高速路",开放、自主、创新的课堂教学正生动地展现在我们面前但笔者在听课中发现,很多小学英语教师对优课的认识还存在着误区. ……
分类：
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 工程科技II
- >
- 综合科技B类综合
收录：
- 知网收录(中)
- 维普收录(中)
- 国家图书馆馆藏
- 上海图书馆馆藏
- 万方收录(中)
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
相关期刊
前进论坛