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长春教育学院学报杂志社
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长春教育学院学报杂志

《长春教育学院学报》是全国公开发行的一本综合性学术期刊,被中国期刊全文数据库收录,综合影响因子为0.051。长春教育学院学报是融理论研究与实践探索于一体,报道中小学教研教改、教育论坛和高校教学研究。
  • 主管单位:长春市教育局
  • 主办单位:长春教育学院;长春市教育学会
  • 国际刊号:1671-6531
  • 国内刊号:22-1298/G4
  • 出版地方:吉林
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1984
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:0.254
  • 综合影响因子:0.035
期刊级别: 省级期刊
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长春教育学院学报 2007年第02期杂志 文档列表

谈英语的语言形式与意义

摘要:当前在外语理论和教学中有一种倾向意义学习而忽视语言形式的趋势,然而,从本质上来说,外语学习是要掌握一种任意语言符号系统,所以,语言形式是学习的基础,无论在英语学习或教学中都要摆正语言形式和意义的关系.
-

在初中化学实验中培养学生的创新能力

摘要:  初中化学实验的重要目的之一在于培养学生的创新精神,形成创新能力.因此,在教学中必须根据教学要求和学生实际搞好实验教学.……
-

可持续发展:一场价值观的革命

摘要:"发展"是当今人类面临的最大难题和时代主题.现代性以来的发展道路,其所倡导的发展模式给人类社会带来了天翻地覆的变化.自从工业文明兴起,特别是当代社会工业文明的高度发展,已使人类陷入了深刻的生存危机.反思工业文明的发展观,其中最大的危机就是价值观的危机.可持续发展观作为一种人类在近一个多世纪以来的世界工业化过程中从所付出的巨大物质和精神代价中总结出来的社会发展理论,从根本上说实现了一场哥白尼式的价值观上的革命.
5-7

中国古代文学课不该冷落女性及其作品

摘要:课程的建设与改革关系着高校人才培养的质量.反思古代文学课程体系中女性文学匮乏的通病,要突破以男性文学为中心或独占的思维定势,挑战古代文学课程教学的脉、魂、态的现实,必须加大古代文学课程体系建构改革的力度,让女性创作走进古代文学课程体系建构中,显现文学创造性的生命律动.
8-9

"样板戏"论争考

摘要:"样板戏"自出台以来,在四十年风雨历程中始终伴随着争议."样板戏"从树立了英雄到使英雄走向末路,这期间经过多少大起大落,大喜大悲,在此作以梳理,留给后人更加清晰地去分析去判断.
10-14

真实与故事·艺术与娱乐——谈纪录片的可视性因素

摘要:纪录片是以"真实"为本质的一种视听艺术,随着其创作观念的不断演变,增强纪录片的可视性因素问题日益凸现,本文将从纪录片基本元素的角度谈纪录片的可视性因素.
15-16

中国古代天理、国法、人情之我见

摘要:中国古代法律文化在法律之林独树一帜,"天理"、"人情"、"国法"之交融是其表征之一.分析其成因,并取其精华,去其糟粕,无疑对我们今天的法制建设具有借鉴意义.
17-18

从东北亚国家关系看俄罗斯的东北亚政策

摘要:俄罗斯推行全方位外交战略需要东北亚的稳定与发展.由于区域合作历史发展的趋势推动,以及俄罗斯发展东部地区经济的迫切需要,俄罗斯将积极推动东北亚战略.
19-20

语词翻译与文化语境

摘要:无论将英语译成汉语,还是将汉语译成英语,不仅要关注原文和译文的遣词造句,还要关注原文和译文的语境,以便准确地把握原文,有效地落实译文.语境在英汉互译过程中所起的作用是十分重要的,从词语的词典意义选择、语法判断以及文化涵义等方面都能充分说明这一点,大量的语例分析亦可见语境对翻译活动的明显影响.
21-22

对当前教育教学改革的几点思考

摘要:要很好地完成教育工作任务,就必须对教育教学进行全面的改革.其中,最迫切的是建立新型师生关系,注重几种能力的培养和改善教学方法、完善教学手段等.
23-24

浅析现代青年人郁闷心理及其应对措施

摘要:"郁闷"一词并没有一个统一、准确的涵义,它的成因也来自于多方面,本文对有关问题给出分析和探究,提出几点措施希望能帮助现代青年人克服郁闷心理.
25-26

大学生心理困境产生原因及解决对策

摘要:大学生的心理健康教育,不仅是高校思想教育工作的重要组成,也是全面推进素质教育的需要,更是大学生自身健康成长和发展之必需.本文就当前大学生心理健康问题不容乐观的现状,分析了其心理困境产生的因由,并就如何针对问题、解决问题提出了自己的观点与看法.
27-30

大学生考试作弊问题的理性分析

摘要:考试制度是符合正义原则的制度,但考试作弊却普遍存在于大学生中间.本文试图从考试作弊的原因、危害和类型等几个方面,对作弊问题作一个客观而理性的分析,意在引起社会对考试作弊问题足够的重视,分清不同的作弊类型可以产生轻重不一的后果,让我们从人性角度和教育的目的出发,在解决作弊问题的同时去更好地教育学生,并促进教育水平的有效提高.
31-34

英语多媒体网络教学中的情感障碍

摘要:本文以心理语言学的情感因素有关理论为理论框架,探讨了情感因素在英语课堂教学中的作用和如何克服多媒体网络教学中情感缺失所造成的学习障碍的问题,并结合教学实践提出了相应的对策.
36-37

浅析大学英语词汇教学中的词源教学

摘要:本文以认知理论和语义学理论为依据,通过具体实例的论证,提出了词源教学在弥补传统大学英语教学的不足方面的重要作用和意义,并探讨了词源教学中需要面对和解决的一些实际问题.
38-40

英语教学中开设英语电影赏析课的积极作用

摘要:在大学英语教学中增设英语电影赏析课,能够培养学生的语言能力,从根本上增强学生学习的兴趣,进行文化熏陶,提高其艺术鉴赏水平.
41-42

帮助学生走出英语听力的"迷茫期"

摘要:大学一二年级的学生面对着角色与环境的变化,会陷入英语听力的迷茫期.教师要及时发现问题,用科学的方法有效地帮助学生渡过"迷茫期",使学生能够客观地认识自我、评价自我,用适当的方法解决所面临的问题.
43-44

互动式写作模式在大学英语教学中的应用

摘要:写作教学是大学英语教学中的一个薄弱环节.互动式写作模式注重课前材料收集、课上讨论和课后批改等过程,积极鼓励学生参与,强调学生与教师间的互动,学生与学生间的互动,从而激发学生对写作的兴趣,提高学生的写作水平.
45-46

成就目标定向理论在体育教学中应用的研究综述

摘要:采用文献资料法、逻辑分析法,通过对成就目标定向理论及其在体育教学领域中的研究综述,分析其在体育教学中的应用价值,并提出合理建议,为该理论在体育教学中的研究与实践提供有益参考.
47-49

浅谈民族传统体育及其在培养学生素质中的作用

摘要:民族传统体育项目不仅有很强的健身作用,而且有很高的艺术价值和丰富的娱乐教育功能,将其推广到高校教学之中,对培养新世纪高素质的综合性人才和活跃大学生文化生活具有重要意义.
50-51

数学修养与机器证明完美结合的一个实例

摘要:笔者在独立求解二层六角幻方时,结合mathematic5.0,充分利用图形的对称性对输出结果作出合理的分析和判断,大胆地进行猜想和试验,终于以机器证明的方式发现了二层六角幻方的内在规律性,实现了数学修养与机器证明的完美结合.
52-53

对研究型大学本科教育的思考

摘要:研究型大学的本科教育是研究型大学建设的基础,在研究型大学建设过程中,要正确处理本科教育与科研、研究生教育的关系.
54-56

浅析地方高校人才引进

摘要:人才引进工作关系到地方高校改革与发展的全局,是学校在竞争中立于不败之地的根本.由于受学校规模与实力等诸因素的限制,地方高校在人才引进过程中面临着一系列的困难,在人才竞争愈演愈烈的今天显得越来越突出.本文在对地方高校人才引进的必要性进行分析的基础上,透过地方高校人才引进的现状,提出了地方高校人才引进的措施.
57-59

谈高校教学秘书在基层教学管理中的作用及必备的素质

摘要:本文阐述了教学秘书工作在基层教学管理工作中的重要作用,并结合工作需要,说明了为更好地完成高校教学管理工作,教学秘书必备的综合素质.
60-61

让诗化的语言渗入学生的心田

摘要:  语文教育实际上是一个对学生进行精神培养的过程,对学生进行诗化语言的训练也是对学生的情感世界进行多重建构和建立的过程.诗词教学的真正目的不仅仅是机械的背诵,简单的默写,这只是教学发展过程中的目的,它的最终目的是给予学生精神上的一种慰藉,使学生的内心世界更美好,更丰富,更有一种积极的人生态度和向上的价值追求.追求语言的诗化之美,实际上也是对学生精神品格的提升,我们应该在学生们的成长历程中顺应并推动这种规律.……
62-63

开放的语文课堂呼唤课程资源的开发

摘要:  语文课程有时代气息、超前意识,才会更具魅力.因此,在课程实施上,既要不断改进课堂教学,使其更富有活力,又要使教学走进自然、走向社会,才有利于学生全面、个性、可持续的发展.怎样构建开放的课堂,为教学注入蓬勃的活力呢?合理开发和利用课程资源是使课堂焕发光彩,有效提高教育教学质量,实现三维目标的重要保障,并为教师教学方式和学生学习方式的转变提供广阔的空间.……
64-65

在历史教学中培养学生的人文精神

摘要:  在历史教学中,如何发挥历史学科思想教育的功能,尤其是如何适应我国高考改革综合科开设的需要,已经是历史教师必须思考的重大议题.笔者认为,结合历史学科的特点,在历史教学中,必须注重培养学生的人文精神,引导学生思考人生的目的、意义、价值,从而设立一种理想的人格、目标,并愿意为之奋斗终生.……
66-

对初中英语口语考试的探讨和建议

摘要:  一、问题的提出   现在有些老师和学生,甚至一些教育管理者没有认识到英语学习起始阶段英语口语教学的重要性.特别是在农村地区,中考不考英语口语,期末考试教委布置了考口语,但下面有的老师不认真执行,口语考试走过场.这样在某种程度上导致在应试教育模式下老师、学校不重视英语口语教学.戴炜栋(2006)在"英语教学一条龙"会上指明:我国现在的大学生口语很差,不得已在大学期间正花大量的时间进行听说练习.他强调指出,听说训练的最佳时期并不在大学而在中小学.刘润清也认为:应该让学生在外语学习早期过口语关.……
67-69

"集体备课"刍议

摘要:  一、"集体备课"的优越性   个体备课是一种高耗、低效的备课形式,个体备课最耗时的地方,通常是在写教案这个环节上,写教案的时间常常是研究教材、研究学生、确定教学思路时间的两倍甚至更多.个体备课的低效是由于它的封闭性、静止性所致.教师的教案绝大多数是一厢情愿地闭门造车,教师之间很少进行交流和共享;教师本身也很少对自己的教案进行再修改.……
71-72

浅谈新课程下小学英语"优课"的误区

摘要:  课堂教学是教学的主要途径,随着课程改革的推进,课堂教学的改革也驶入了"高速路",开放、自主、创新的课堂教学正生动地展现在我们面前但笔者在听课中发现,很多小学英语教师对优课的认识还存在着误区.   ……
73-74

谈小学数学教材教法课

摘要:  师范院校的教学改革正在逐渐与基础教育改革接轨.教育的封闭性使得小学教师职前教育一直处于较低水平.因此,必须更新和充实小学教材教法课程内容,体现前沿性、突出实践性、增强研究性,采取措施加快教法课程的教学改革进程,以顺应和指导小学教学实践.……
75-76

家庭环境对2-3岁幼儿入园适应性的影响

摘要:  一、问题的提出   随着社会竞争的日益激烈,'适者生存、强者发展'越来越成为人们的共识.而许多家长也越来越重视对子女社会适应能力的培养.2-3岁的幼儿刚从家庭进入幼儿园,这是他们跨入社会生活的第一步,能否尽快地适应幼儿园的集体生活,能否与教师、同伴愉快相处,家长们都十分关注.那么,家庭生活、家庭教育对幼儿入园适应性又会产生什么样的影响,什么样的家庭环境能增强幼儿的入园适应能力?本研究旨在了解家庭环境对2-3岁幼儿入园适应性的影响,以便于发现问题、分析问题、解决问题,从而使幼儿具有良好的社会适应性,能够身心健康地成长.……
77-79

在分享阅读活动中培养幼儿的早期阅读能力

摘要:  分享阅读是指在轻松、愉快的气氛中,以培养幼儿的阅读兴趣、习惯,发展他们基本的阅读能力为主要目的,成年人和儿童共同阅读一本书的类似游戏的活动.分享阅读的过程,是一个让孩子感受爱、享受爱的过程.分享阅读之所以被称为"分享",就是由于他强调的是"分享",既让孩子享受到阅读的乐趣,也让孩子享受到成人的爱,这种享受是由成人和孩子一起阅读共同创造的.分享阅读能培养幼儿良好的阅读习惯和阅读技能.……
80-

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