一道前行一路收获——实验新课程,提升教师专业化发展水平综述
作者：朱国里; 丁金荣; 孙丽娟; 肖幼萍
摘要： 世纪初始,在党中央、国务院的直接领导下,我国启动了建国以来的第八次基础教育课程改革,几年来新课程改革以令世人瞩目的态势在全国顺利推进.这次改革步伐之大,速度之快,难度之大,是前七次改革所不可比拟的.……
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