摘要:【案例】小学四年级一节数学练习课中,老师让学生判断课本上总复习中的一道题:"4个1平方米的小正方形拼成的图形面积一定是4平方米。"有一个小学生站来说:"不一定。如果4个小正方形摆成一排,或者是拼成一个正方形,那么它的面积是4平方米。可是,如果你角对角地拼,那它的面积就不是4平方米。"
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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