摘要:近年来我国中小学的创新教育虽然取得了一些成绩,但在创新情感、榜样激励和理性观念教育方面还存在着许多不足,本文就如何加强这些方面的教育谈了一些想法。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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