摘要:随着信息技术的飞速发展和广泛应用,各种现代化教学手段在教学中的应用已是司空见惯的事情。然而对于广大农村的基础教育来说,现代化教学手段仍然可望不可及。当城市的孩子在充满现代化气息的多媒体教室上语文课时,农村的小学语文教育是否就该维持一本书、一支粉笔、一块黑板的讲述式教学方式
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9424