对现行体育成绩考评模式的思考

作者:卢玲

摘要:在现行体育教学中,如何顺应素质教育的发展要求,不断促进学生素质的提高?如何理解现行体育课成绩考评所采用的结构评分制和综合评定方法?如何运用成绩考评调动学生体育锻炼的积极性?如何认识《国家体育锻炼标准》中法规的

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收录:
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关键词:
  • 体育成绩
  • 素质教育
  • 学生个体
  • 体育教学
  • 成绩考评
  • 国家体育锻炼标准
  • 体育课
  • 考评模式
  • 体育考评
  • 学生素质

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9418

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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