摘要:联合国教科文组织指出:不会学习即不会生存。我国新课标也把学习策略的培养作为课程的主要目标之一。变革传统的被动接受式学习方式是当今信息化社会的需要。本文从倡导自主、合作、探究学习方式,培养良好学习品质,教学方式的转变促进学习方式的转变三方面探讨了如何促进学习方式的转变。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9418