摘要:本文从正反两方面论述了如何把"任务型语言学习模式"引入到当前的英语口语测试中。不但指出了当前英语口语测试(特别是长春市市民外语工程英语口语测试)中所存在的种种弊端,而且也简明地列举了把"任务型语言学习模式"应用到英语口语测试中之后,这些弊端是如何得到克服的。另外,文中还简述了这种‘任务型’口语测试如何操作的问题。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
期刊人气:9383