教育,要培养“有问题”的学生——新课程理念的微观思考

作者:孙明学

摘要:2004年4月19日、28日,长春市教育局在长春市第十七中学举办了"中小学校长学习、实施、反思新课程答辩会"。来自长春市10个县(市)区和第一汽车集团子弟枝的70名中小学校长参加了答辩会。表刊将其中的部分答辩提纲陆续刊发,使于读者了解两年来长春市中小学校长对实施新课程的思考与困惑。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 工程科技II
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  • 综合科技B类综合
收录:
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 新课程理念
  • 中小学校长
  • 长春市
  • 问题意识
  • 培养学生
  • 思考
  • 问题能力
  • 维特根斯坦
  • 解决问题
  • 创造能力

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期刊名称:长春教育学院学报

期刊级别:省级期刊

期刊人气:9436

杂志介绍:
主管单位:长春市教育局
主办单位:长春教育学院
出版地方:吉林
快捷分类:教育
国际刊号:1671-6531
国内刊号:22-1298/G4
邮发代号:
创刊时间:1984
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
复合影响因子:0.67
综合影响因子:0.33