摘要:CAI 在外语教学中的运用是教育改革的一大进步。目前,CAI 在外语课堂教学实践中并没有真正发挥其自身的优势,只有解决 CAI 在实际教学当中存在的问题,才能真正发挥其作用,实现其理想的效果。
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期刊名称:长春教育学院学报
期刊级别:省级期刊
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