长春大学学报杂志 省级期刊

长春大学学报 2017年第06期杂志 文档列表

长春大学学报杂志机械工程

PCBN刀具硬车削T10钢工件表面质量研究1-3

摘要：针对目前车削硬脆性材料的加工状况和采用车削刀具的实际情况,本文利用聚晶立方氮化硼（PCBN）刀具,车削一定硬度的T10轴类零件,采集车削过程中的相关数据库,进行分析正交试验,分析切削过程中切削速度、进给量对零件表面粗糙度的影响。结果表明：切削速度对表面粗糙度影响较大,进给量次之。工件表面粗糙度随着切削速度的升高而降低;同一切削速度下,较小的进给量对表面质量影响较明显,依据试验结果对切削参数进行优化为实际生产加工提供理论依据。

基于视觉和力反馈的机器人研抛联合控制分析4-7

摘要：利用视觉传感器和力传感器融合技术对机械手研抛进行联合控制分析。研究过程中,通过视觉传感器引导,确定加工点和加工轨迹,再与力控制相结合达到加工目的,即是视觉伺服与力混合控制。在混合控制模型中,本实验采用基于图像的视觉伺服与力反馈融合的控制算法解决视觉与力之间的协调问题。

机械转钩式自动抓梁设计8-10

摘要：机械转钩式自动抓梁设计在水利水电工程建设中极具适用性。该项工作专业性和技术性很强,设计过程复杂,对设计单位及人员要求很高。依据实际工艺背景及设计诉求,全面论述其结构形式、细部结构及脱挂钩工作原理,提出具体设计方法。同时,明确机械转钩自动抓梁优势及工艺特点,在水利工程建设中,对其进行全面推广和应用。

长春大学学报杂志电气工程

生物反馈技术在心理干预中的应用11-15

摘要：长期处于负面情绪下会导致个体的情绪系统紊乱,并且对环境适应能力及日常学习都会造成影响。本文在对生理信号进行情绪识别的基础上,通过认知行为治疗法,利用生理信号仪器找到引起个体的负面情绪的热点,采用PR-II生物反馈放松训练仪和心理干预共同对个体进行心理辅导。研究表明：基于情绪识别的心理干预有较好的情绪干预效果。

多卷积窗插值修正算法在测量中的应用研究16-19

摘要：快速傅里叶变换算法是最有效的信号检测方法,但是,是否同步采样和截断问题,可能会造成频谱泄漏和栅栏效应现象,使测量数据失真。本文提出了基于多卷积窗插值修正算法,卷积窗由不同窗函数的互卷积窗构造而成;并通过三次样条插值修正,使信号测量精度大幅提高。以电气谐波信号为例,试验表明：此算法显著提高了谐波检测的精度。

长春大学学报杂志数理科学

基于遥感技术的克钦湖叶绿素反演研究20-24

摘要：目前,利用遥感影像和同步水质采样数据建立的叶绿素a反演模型,已日趋成熟,但精度并不高。本文通过手持高光谱仪器对克钦湖进行光谱采样,将同时过境的TM影像与手持高光谱数据进行相关分析、光谱校正,得到更为精准的遥感反射率值。并对校正后的数据进行归一化处理,与克钦湖体水质参数叶绿素a建立相关反演模型,经过筛选与模型检验选择出最佳模型。将该模型应用到TM多光谱遥感影像上,反演出克钦湖叶绿素a浓度的分布情况,并取得到较好的效果。

B（H）上的可乘ξ-Lie同构25-29

摘要：设H,K为实数域或复数域F上的无限维Hilbert空间,B（H）,B（K）分别表示H和K上的全体有界线性算子构成的代数。若双射φ：B（H）→B（K）满足对任意的A,B_φ（[A,B]_ξ）=[φ（A）,φ（B）]_ξ成立,则称φ为B（H）上的一个可乘ξ-Lie同构。显然,当ξ=0,-1,1时的可乘ξ-Lie同构分别对应可乘同构,Jordan可乘同构以及Lie可乘同构。本文利用Peirce分解的方法证明了B（H）上的每个可乘ξ-Lie（ξ∈F且ξ≠0,±1）同构是可加的,从而存在非零数c∈F以及可逆算子T∈B（H,K）,使得对任意的A∈B（H）,有φ（A）=cTAT^（-1）。

高校学风建设评价指标体系的构建及综合评价模型30-33

摘要：学风建设是高校教育改革与可持续发展的重点工作和基础工作,科学、合理的高校学风建设评价指标体系及其评价模型对高校长足发展具有理论和实践意义。本文根据学风的内涵,建立了高校学风建设评价指标体系,基于层次分析法,运用模糊综合评价法确定了各项指标的权重,构建了学风建设综合评价模型,并对某高校学风建设进行了实例测评。本文构建的学风建设综合评价模型易于操作计算,为高校学风建设评价工作提供了依据。

长春大学学报杂志高教管理

高校校本部与分校新生心理健康状况的比较研究34-41

摘要：目的：了解高校校本部与分校新生心理健康状况。方法：采用中国大学生心理健康量表（CCSMHS）对福建省某高校校本部及其分校2016级共3200名新生进行调查并统计分析。结果：校本部新生心理健康总均分高于分校新生,学校类别与性别、独生子女、专业类别和家庭所在地均存在不同维度的交互作用。结论：高校校本部新生心理健康水平低于分校新生。

新媒体视域下大学生社会主流价值观影响因素与塑造路径42-46

摘要：大学生社会主流价值观的安全与塑造是学生成才和社会发展的重要内容,其塑造要充分利用新媒体,遵循＂新媒体＂对大学生社会主流价值观影响,合理规避新媒体对大学生社会主流价值观的不良影响。新媒体在一定意义上重构大学生的话语体系、行为方式,产生出新的道德伦理和价值观念,大学生社会主流价值观塑造是一个长期养成过程：首先,要遵守包容性原则;其次,要创造一个良好的网络思想生态环境;第三,加强对＂微媒介＂的把握和运用;第四,社会主流价值嵌入大学生个人网络意识生态;第五,增强大学生网络思想上＂四种认同＂。

大数据时代高校思想政治教育个性化服务研究47-50

摘要：大数据时代的到来,让人类的生活、工作方式都发生了改变。同时,大数据时代背景下高校思想政治教育个性化服务也迎来了新的发展机遇,推动了高校思想政治教育个性化服务的理念转型、教学方法转型、研究范式转型和人才队伍转型。大数据包含全体数据和相关关系等,这些特点与高校思想政治教育个性化服务存在着必然的联系。利用大数据,是进行高校思想政治教育个性化服务的内在要求,为思想政治教育个性化服务的开展提供有利的技术支持。

导师参与书院式研究生管理模式初探51-54

摘要：书院式学生管理在高校以面向本科生为主,应用于研究生教育管理的较为少见。本文梳理了研究生教育管理模式的发展与变化,结合书院管理模式的历史与现状,探讨了实行导师参与书院式研究生管理模式的意义,如有助于增强导师育人意识、发挥导师育人责任、营造和谐师生关系等,分析了导师参与研究生书院式管理的困难,并提出相应对策。

高校数字化校园下的学生事务财务信息化建设55-58

摘要：高校财务信息化是数字化校园的重要组成部分,在推进学生事务财务信息化建设的过程中,仍然存在着重视程度不够、目标定位不准、投资效果不佳的问题。作者结合实际情况,从＂以生为本＂的服务理念出发,在坚持顶层设计,需求导向,确保安全的原则下,提出了高校学生事务财务信息化建设的建议,以期通过财务管理信息化手段,加快创新学生事务管理与服务的新模式,为高校实现＂双一流＂战略目标创造良好的条件。

高校培育合格大学生党员的社会实践范式探析59-63

摘要：梳理党中央近几年执政主题的演进路线发现,合格党员具有四个特征,分别是问题指向性、信念指向性、意识指向性和实践指向性。在此基础上研究认为,合格大学生党员具有知、情、意、行四个特性。大学生党员在走向合格的过程中,历经认知阶段、情怀阶段、意志阶段和实践阶段。需在社会实践中,加强理想信念教育、中国特色社会主义理论修养、政治纪律与政治规矩约束以及实践能力的培养。

“双创”背景下大学生创业法律教育问题探析64-67

摘要：高校开展创业法律教育以提高青年大学生的创业法律水平,已经是迫在眉睫。然而,当前大学生创业法律教育存在人才培养目标定位不够准确、创业法律教育课程设置不合理、创业法律教育师资结构不合理以及创业法律教学方法多样化不足等问题。高校应重视大学生创业法律教育、完善大学生创业法律课程体系、加强创业法律师资队伍建设力度、积极做好创业法律知识宣传工作、开展创业法律风险教育实践活动,从而促进大学生创新创业的可持续发展。

中小型高校硕士教育面临的问题与对策68-71

摘要：研究生教育是培养高级人才的教育层次,直接关系到国家科学技术水平。我国近年来的硕士研究生扩招导致研究生教育存在较多问题。在文中主要分析我国中小型高校研究生教育普遍存在的一些非典型问题,如研究生培养经费短缺问题、资料匮乏、科研气氛不浓厚、导师指导力度不足及学生学习动力不足等,并提出对应措施,探讨提高中小型高校研究生教育质量的措施。

以儒家孝道思想涵养大学文化品格72-76

摘要：文化塑造人的精神,中国传统文化塑造中国人的精神。中国传统文化的核心精神是孝道,以孝道思想涵养大学文化,能陶冶大学生的情操,蕴养大学生的精神境界。推动儒家孝道思想进校园,能培养学生对家庭和社会的责任感,进而积极践行社会主义核心价值观。

贵州高校大学生教育精准扶贫问题探究77-79

摘要：贵州教育校准扶贫自2015年实施以来,惠及了较多的寒门学子,尤其是高校贫困大学生群体已然受惠于项目实施的经济效益与社会效益。政策的制定与完善是一个动态的发展过程。文章通过对贵州教育精准扶贫实施办法及相关文件的系统梳理,采用走访调查的方式,收集教育精准扶贫实施中受助学生和负责教师的真实反馈,深入分析项目实施存在的问题,进一步提出针对性的改进思路,以期增强教育扶贫的＂精准性＂和实效性。