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摘要:利用FPGA(现场可编辑门阵列)芯片在DVI数据处理进行了有效的尝试,设计了一个DVI视频接收存储系统。系统采用SiliconImage公司生产的SiIll61解码芯片完成前端数据解码工作,将解码后的RGB数据流与控制信号同时传递到FPGA存储模块的入口,由FPGA完成对数字图像的合并与存储工作,并能对接收到的数据进行初步的数字图像处理工作。此外,本文还对FPGA系统的仿真方法做了一定研究,开发了利用Delphi软件参与仿真的技术。
摘要:提出了一种确定模糊PID控制器增益的启发式方法。先观察单位阶跃输入下系统的开环响应和闭环响应,然后根据这些响应和一些经验结果相结合确定系统的有关参数。而模糊PID控制器的增益就是这些参数的一种组合,我们可以通过公式计算出这个增益。通过计算机仿真可以证明用这种方法调整模糊PID控制器增益的可行性。
摘要:对网络化环境下直流无刷的控制系统进行了分析,并介绍了传统Smith补偿处理电机控制时延的方法。基于Smith补偿方法的不足,本文提出了一种基于传输时延扰动的扰动补偿思想设计的新型补偿算法。仿真分析表明,这种补偿算法较Smith补偿法具有更强的适应能力和鲁棒性。该方法能在大网络时延(500ms),以及变时延网络下有效保证控制系统的稳定性,具有实际参考意义。
摘要:介绍了各种基于输出门限的GSC合并方式:MS-GSC、OT-GSC、MEC-GSC,并对其在独立同分布瑞利信道下的误码率、功耗、实现复杂度进行分析比较。这几种方案都继承了GSC低设备复杂度的特点。利用输出信噪比门限对整个系统的性能和功耗上进行了进一步的权衡。
摘要:以无人驾驶汽车行进控制为应用背景,研究了基于视觉的手势识别技术,并对小车实现行进转向控制。用MATLAB实现手势识别部分,利用Robotis Bioloid套装与PC机通过Zigbee无线通信组成一个简易的基于无线网络的视觉感知系统测试平台,实现小车运动控制系统。
摘要:移动运营商在竞争日益激烈的今天,亟需提升IT综合资源运维管理的效率。网络监控方案是在移动运营商IT综合资源运维分级化、专业化、外包化的发展趋势下提出的,本文结合IT运维的人员、技术、流程三要素,在网络监控方案设计时考虑了人员管理集约化、技术管理规范化、流程管理自动化的业务发展方向,为强化和提升移动运营商的市场竞争力给出了具有商业推广价值的系统构建思路以及实现方案。
摘要:运用对应分析法,将东北地区的经济发展水平划分为2类,分析了同一类别中的相似之处,以及不同类地区的经济差异,结合三省经济发展的实际情况,给出制约经济发展的各个主成分因素的综合评价,提出切实可行的解决策略。
摘要:首先在给出α-预不变凸函数和强α-预不变凸函数的基础上,讨论了二者之间的关系,得到了强α-预不变凸函数的几个性质,其次讨论了强α-预不变凸函数分别在无约束和带不等式约束的非线性规划问题中的应用。这些结果在一定程度上完善了对强α-预不变凸函数的研究。
摘要:为了探讨团体箱庭疗法对大学生心理健康的促进效果,制作者在“自由和受保护的空间”自由摆放玩具,从而使其无法意识到的心理内容意识化,并促进自我治愈、人格不断完善。通过分析4名大三学生的团体箱庭作品发现,团体箱庭制作能有效反应制作者的内心世界与人格特质,并能反应成员之间的人际互动状况及成员间的人际关系倾向,有助于起到促进大学生身心健康的作用。
摘要:通过对新建应用型本科院校池州学院2014年在校大学生体质健康测试数据和成绩进统计学处理,并采用主成分分析法进行分析研究,确定影响大学生体质健康的重要因素及比例系数;并针对模型结果分析大学生体质健康状况特点及部分问题,提出改善现阶段大学生体质健康状况的对策与建议。
摘要:当前我国采用普通话水平测试的方式对大学生的普通话水平进行考核,因此在普通话的教学中也应该根据水平测试的要求和目的,改变原有的教学思路,以普通话水平测试为基础发展高校的普通话教学。本文首先就从普通话水平测试考核给普通话教学带来的发展思路出发,探究如何在普通话水平测试的基础上,促进大学普通话教学的发展,以让大学普通话教学更加适应学生未来发展的需要。
摘要:民族地区院校毕业生常因对社会工作的肤浅认识而形成择业时的就业偏见,包括行业偏见、地域偏见以及自我偏见等,严重限缩了自身的就业视野。建立“开放式”的实践教学模式,有利于以多样化的实践活动丰富学生的社会经历,转变学会就业观念,提高学生综合素质,重塑民族地区院校学生就业信心,提高就业效果。
摘要:思想政治教育理论在马克思主义的引领下汇聚了博大精深的内涵,尽管该体系的纵深度越来越大,但以马克思主义为基本立场的内涵始终未曾有所转移,唯有将思想政治教育推回到其意识形态的本质领域,才能将理论彻底化,推进中国梦的进一步实现。本文将以此为出发点,浅谈思想政治教育理论彻底性在我国社会发展进程中的同归之路,以期能够为相关理论的进一步深入贡献一己绵薄之力。
摘要:自主学习是指学生在自主意识的支配下、实施自我学习的一种活动,学生自主学习能力的培养有助于促进大学英语教学目标的达成,是践行素质教育理念的需要,同时符合社会发展的时代要求,更是学生英语素质自我发展的内在需要,可见高校英语课堂教学中培养学生的自主学习能力至关重要。因此,本文从当前学生英语自主学习情况的现状入手,着重探讨如何更好的培养学生自主学习的习惯,促进英语教学效果的提升。
摘要:高校是学术的殿堂、人才培养的基地,承担着科教兴国、人才强国的使命,但是随着高校规模的扩大,功能的演进,呈现出公共性偏离、服务社会能力不足、行政权力和学术权力高度重合、二级学院主体性缺失等问题,迫切需要从新的视角来分析和解决高校教育管理的问题。运用治理理论的研究范式,试图从权力结构、管理制度、激励机制和文化氛围的角度来探寻高校内部治理的路径策略。
摘要:“三助”工作作为研究生奖助体系的有机组成部分,伴随着研究生教育的发展已经取得了一定的成绩。其中“助管”工作的起步虽然相对较晚,但也因此有着更多的空间去探索和思考。本文借用文化理论中“身份认同”的概念,对助管群体进行分析,进而探索更完善的“助管”工作体系和运行机制,发挥其德育功能,促进高校研究生全面健康发展。
摘要:高校思政课教师是一支承担重要使命的特殊教师队伍,而能否承担起历史使命的关键在于其综合素养是否过关。本文以综合素养为核心,从党和国家发展对教师提出的新要求出发,认为高校思政课教师队伍的综合素养总体上值得肯定,但也存在着两极分化、教学能力一般化、科研水平平庸化、综合实力弱化等一系列问题,其成因主要包括思政课教师事业心不够强等主观原因和考核评价机制不科学等客观原因两大方面。立足上述主要问题及其成因,本文也提出了一些破解难题的对策。
摘要:“国之本,民也,民之本,教育也。国之兴,民之生,贵以教育!”。这是我古代大教育家孔子关于国家兴盛,人民生存和个人发展与教育之间的关系的论断。本文拟通过《红楼梦》中的各类人物对教育的看法和行为表现来透析那个时代的人们对于教育的群体心理,即通过对《红楼梦》中贾府各色人物对贾宝玉所实施的一系列教育方针策略的行为的分析来认识中国封建社会晚期的社会教育贾家心理。