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出版发行研究 2018年第12期杂志 文档列表

出版发行研究杂志卷首语

集约化、数字化是科技期刊转型优化升级的两翼1-1

摘要：2017年,全国共出版期刊10130种,总印数24.92亿册,总印张136.66亿印张;全国期刊出版实现营业收入196.6亿元,较上年增长1.5%;利润总额29.1亿元,较上年增长6.6%。

出版发行研究杂志本期关注/县级融媒体发展调查分析

全国县级新媒体发展调查分析5-11

摘要：从2014年至今,我国媒体融合探索实践从中央媒体开始不断向纵深发展,到今年深入到县级基层单位。为了整体全面地了解全国县级新媒体平台发展情况,本文采用问卷调查方法对全国2741个县县级新媒体的平台搭建、平台功能与内容建设、经营管理以及人才队伍建设等方面进行调查,以此为基础深入分析全国县级新媒体发展现状、存在的问题以及对县级融媒体建设的启示。

县级融媒体中心“全省部署”和“县级探索”建设模式对比--以A省Q县和B省Y县为例12-17

摘要：县级融媒体中心建设是我国当前媒体融合工作的重点之一,各地区结合当地实际积极探索建设模式。目前就主导单位层级而言,全国县级融媒体中心建设主要存在两种模式:由省级单位主导、以全省融媒体集群带动县级融媒体发展的"全省部署"模式,由县级宣传部门或媒体机构主导的"县级探索"模式。本文在A省Q县和B省Y县实地调研基础上,基于"县级融媒体中心建设模式比较框架",对上述两种模式进行对比分析,找出优势和问题。最后,本文总结出不同条件下县级融媒体中心的建设重点,用发展的眼光为县级融媒体中心建设提供智力支持。

县级媒体融合发展的创新路径18-22

摘要：在宣传思想网络中,县级媒体最接近基层群众,肩负着引导群众、服务群众的重要任务。自在全国宣传思想工作会议中指出"扎实抓好县级融媒体中心建设"后,县级媒体融合进程进一步加快。多地在县级媒体融合方面取得了成功的尝试,融媒体中心得到了持续运转和有效的应用,为进一步探索县级媒体融合的创新路径提供了借鉴.

出版发行研究杂志理论探索

论互联网时代受众的数字化生存能力23-28

摘要：随着互联网媒介的发展,受众不再是以孤立个体的形式利用媒介去征服自然以及与他人进行竞争,而是与媒介在同构的过程之中实现个人与他者的共存、共进化,进而构建新时代的互联网文化,进行数字化生存。人们依靠互联网媒介赋予的新的知觉任务--技术性想象能力来提升自己的数字化生存能力,从而更好地进行数字化生存。但是,数字化生存能力的提升并不是一蹴而就的,在互联网时代人们的数字化生存依旧面临着种种问题。本文直面互联网时代受众的数字化生存问题,提出提升受众数字化生存能力的方案:平衡人与技术的关系;平衡互联网文化教育功能与文化产业功能的关系;平衡情感传播与理性把关之间的关系。

出版发行研究杂志产业论坛

国际化视野下的大学出版“走出去”立体化格局建设--以牛津、剑桥和北语三家大学出版社为例29-33

摘要：拥有国际品牌的教育类出版机构都高度重视教育出版的国际化。正是因为拥有这样的出版视野,它们从产品到渠道都成功搭建起了适应时展的立体化出版格局。本文以牛津大学出版社和剑桥大学出版社为参照对象,归纳总结其占领全球市场的成功经验,同时以北京语言大学出版社的海外拓展战略为研究重点,为我国大学出版社"走出去"工作提供参考和借鉴。

浅析国家数字出版基地的运营模式33-36

摘要：本文通过对国家数字出版基地运营主体(主管机构)和客体(产业内容)这两方面的分析,来梳理其运营发展现状。基于此,提出国家数字出版基地目前运营过程中存在的理念、主体、运作和内容等多方面的问题,并针对这些问题提出运营模式创新策略。

出版发行研究杂志数字出版

知识服务:重塑出版与读者关系37-40

摘要：本文把知识服务分为早期狭义的知识服务与近年的知识付费两个发展阶段,通过对国内外知识服务实践的分析与梳理,探讨了作为数字出版主要发展方向之一的知识服务正在扮演出版业重塑出版与读者关系的角色,并指出知识付费中存在的三个问题。

我国数字出版产业政策理论研究回顾与展望--基于文献计量的分析41-45

摘要：文章在对我国关于数字出版产业政策的重要论文数据进行定量分析的基础上,结合知识图谱和内容分析的研究方法,讨论我国数字出版产业政策理论研究现状及其中存在的问题,并就以后的研究方向有针对性地提出建议,对于我国今后的数字出版产业政策研究具有重要的指导作用。

儿童认知机制视域下的AR童书出版研究46-48

摘要：本文梳理了童书出版中的AR应用情况,结合儿童认知发展理论及新媒体文献,分析了当前AR童书的出版现况和问题,并对未来的AR童书出版给出建议:科学的年龄分段;与基础教育教辅平台结合;增加习题、反馈、互动等内容;教育类出版社的参与和引导;与校内教学设备结合及降低售价等,这有助于AR童书出版业的革新与发展,并有效促进儿童的认知发展。

专业出版知识服务标准体系构建研究49-51

摘要：标准化是支撑产业发展有效运行的重要手段,而标准体系对标准化工作具有极为重要的指导作用。本文对专业出版知识服务的内涵及标准要求进行了研究分析,提出了专业出版知识服务标准体系的具体内容,并对专业出版知识服务标准体系的应用价值进行了描述。

出版发行研究杂志市场与营销

“金字塔”式深度出版融合发展的实践探索--以辽宁出版集团为个案考察52-55

摘要：伴随数字出版市场规模的不断扩大,新业态的经营方式脱颖而出,新的产品形态迭代速度稳步加快,新的赢利模式也更加多样。辽宁出版集团基于自身传统出版业在发展变革中存在的问题,结合当今以数字出版为主的现代出版业的蓬勃发展的态势,提出了适应新媒体、新技术和新时代下的发展战略,并在宏观、中观和微观层面不断探索,实现由传统出版向数字出版的融合发展。

出版发行研究杂志期刊研究

基于用户关注度的百度指数在学术期刊网络影响力评价中的应用研究56-62

摘要：利用网络搜索引擎提供的大数据研究期刊的用户关注度,探讨百度指数在期刊网络影响力评价中的应 用,对期刊评价指标体系进行补充完善;根据中国期刊引证报告,选取14种图书情报学期刊作为研究对象,借助 百度指数平台获取关键词检索数据,分析期刊搜索引擎用户关注度指标与引文指标和网络传播指标之间的相关性;研究发现,期刊百度指数与总被引频次、h指数、影响力指数显著相关,设立支持文献检索的官方网站且开通微信 公众号的期刊具有更高的用户关注度;基于用户关注度的百度指数应用到期刊网络影响力评价中具有一定可行性。

出版发行研究杂志编辑理论与实践

基于个人注册信息的快速识别策略--以《暨南大学学报》稿件处理系统为例63-67

摘要：是指论文署名作者未亲自完成提交论文、回应评审意见等全过程而由他人的行为,是发表学术论文"五不准"行为之一,在《关于对集中撤稿论文涉事作者处理的指导意见》中被认定为严重学术不端行为。扰乱学术发表秩序,滋生各种恶劣的不端行为。本文基于编辑视角,探讨的快速识别策略。

出版发行研究杂志出版言谈

辨新闻范新闻不新闻--对新闻学教师的基本功和底线要求的思考68-71

摘要：在新闻传播教育飞速发展的今天,新闻学教师自身素养的提高刻不容缓。本文从"辨新闻:选择体察受众意""范新闻:文章求入阅者心""不新闻:不当之事切莫为"等三个方面探讨了相关问题,从最实际和最基本的问题入手,以职业化的标准为圭臬,勾勒出了新时代新闻传播教师的理想面目。

中国新闻述评概念的百年回顾与体系建构--纪念新闻述评文体100周年72-76

摘要：作为业务研究之分支,学界的文体研究在"秀肌肉"之风的影响下愈加孱弱,而业界对文体的应用与钻研热情也每况愈下,由此使得当下的新闻述评文体被局限在"新闻评论产品",这极大影响了其文体功能的全面发挥。为拓宽其业界应用,并以新闻述评百年诞辰为契机,文章梳理了百年间新闻述评流变之概念,并将其建构为包括内涵与外延两方面的体系,进而向业界展示新闻述评是一种可保持内涵不变而外延无限延伸与拓展的极富兼容性的文体。

出版发行研究杂志出版法苑

音乐作品再录制法定许可的存废与变革77-80

摘要：音乐作品再录制法定许可制度的设计是为了预防垄断,历经长期争论,美国立法、国际公约都没有将其废除。我国《著作权法》第三次修订之际,该制度的修改与存废引发热烈讨论。我国法律仍应继续保留该制度,并做必要修改,立法应增加作品使用与付费程序、再录制者违法责任条款。

数字化时代我国网络自助出版的现状、反思与法律规制80-84

摘要：数字化时代,我国的网络自助出版得以迅猛发展,但其存在诸如侵犯知识产权的行为大幅度增加、社会教育功能弱化和不正当竞争行为频发等不良现象。本文在分析我国网络自助出版现状的基础上,对产生这些现象的成因进行了分析。从界定好出版主体的权利和义务、重视版权保护、落实侵权责任追究、强化审查制度和从技术层面对自助出版进行规制五个角度提出了应对策略。