摘要：实验教学在高等学校教学工作中非常重要,是衡量学校教学、科研质量的一个重要因素,本文提出对安全实验教学内容的改革措施,实行实验教学单独设课,为本专业本科学生提供基本技能操作训练、研究性或探索性以及验证、综合性、设计提高性等多种实验,可提高学生实际操作能力及对专业的兴趣和认识,对本专业培养应用型人才和学生走上工作岗位后尽快胜任工作具有深远的意义。